Знайте за триетажния модел на човешката психика на Зигмунд Фройд: id, егото и суперегото Научете за модела на човешката психика на Sigmund Freud: его, суперего и id. Отворен университет (издателски партньор на Британика) Вижте всички видеоклипове за тази статия
Его , в психоаналитичната теория, онази част от човешката личност, която се преживява като Аз или Аз и е в контакт с външния свят чрез възприятие . Казва се, че това е частта, която помни, оценява, планира и по други начини реагира и действа в околния физически и социален свят. Според психоаналитичната теория егото съжителства с документ за самоличност (за което се казва, че е агенцията на примитивните задвижвания) и суперегото (счита се за етичен компонент на личността) като една от трите агенции, предложени от Зигмунд Фройд в описание на динамика на човешкия ум.
кои бяха ония и с кого се биеха
Зигмунд Фройд Зигмунд Фройд, 1921. Мери Еванс / Зигмунд Фройд Авторски права (с любезното съдействие на W.E. Freud)
Его (на латински: I), според Фройд, съдържа изпълнителните функции на личността, като служи като интегратор на външния и вътрешния свят, както и на id и свръх-Азът. Егото дава приемственост и последователност на поведението чрез предоставяне на лична отправна точка, която свързва събитията от миналото (запазена в памет ) с действия на настоящето и на бъдещето (представени в очакване и въображение). Егото не е съизмеримо нито с личността, нито с тялото, въпреки че концепциите за тялото формират ядрото на ранните преживявания на себе си. Егото, веднъж развито, е способно да се променя през целия живот, особено при условия на заплаха, болест и значителни промени в житейските обстоятелства.
Новороденото човешко бебе реагира, но не може да контролира, предвижда или променя източниците на стимулация, били те външни или вътрешни. На този етап възприятието е примитивно и дифузно, двигателната активност е груба и некоординирана, а самодвижването е невъзможно. Ученето е ограничено до най-простия тип обуславяне на стимул-отговор.
Детското его се развива по отношение на външния свят и отразява (както психоанализата подчертава) безпомощните и зависими усилия на бебето да промени или облекчаване болезнено интензивни стимули. Механизмите се развиват за овладяване на напрежението, докато се търсят средства, чрез които могат да се получат удовлетворения и тези механизми се развиват във все по-сложни форми на овладяване.
В самото начало възприятието и двигателната активност са тясно свързани, като стимулацията веднага провокира двигателното действие. Забавянето на действието, докато толерира последващото напрежение, е в основата на всички по-напреднали его функции. Това забавяне е прототип на ролята на егото в по-нататъшното функциониране на личността. Наученото разделяне на стимулацията и реакцията позволява интерпонирането на по-сложни интелектуална дейности като мислене, въображаване и планиране. Като не реагира директно, егото развива способността да проверява реално действителността, да си представя последствията от един или друг начин на действие и да взема решения относно бъдещи насоки за постигане на вероятни цели. Натрупването и задържането на спомени от минали събития е необходимо за вътрешните процеси на мислене и преценка. Придобиването на език , стартиран през втората и третата година, предоставя мощен инструмент за развитие на логически мисловни процеси, както и позволява комуникация и контрол на околен свят .
Тъй като индивидът продължава да се развива, егото е по-далеч диференциран и суперегото се развива. Суперегото представлява инхибицията на инстинкта и контрола на импулсите чрез включване на родителски и обществени стандарти. Поради това, морален стандартите, възприемани от егото, стават част от личността. Въвежда се конфликт, необходима съставка за растежа и зрялостта на личността. Егото идва да посредничи между суперегото и идентификатора чрез изграждане на така наречените защитни механизми.
Тъй като концепцията и структурата на егото са дефинирани от Фройд и изследвани от Карл Юнг , други теоретици са разработили малко по-различни концептуализации на егото.
Силно его се проявява в следните характеристики: обективност в нечия задържане на външния свят и в себепознанието (прозрение); капацитет за организиране на дейности в по-дълъг период от време (позволяващ поддържането на графици и планове); и способността да се следват решенията, докато избирате решително измежду тях алтернативи . Човекът със силно его може също да се противопостави на непосредствения натиск от околната среда и социалната среда, докато обмисля и избира подходящ курс, а силното его се характеризира допълнително и при човека, който не е обзет от неговите пориви (но вместо това може да ги насочи към полезни канали). От друга страна, слабостта на егото се характеризира с такива черти като импулсивно или непосредствено поведение, чувство за малоценност или комплекс за малоценност, крехко чувство за идентичност, нестабилна емоционалност и прекомерна уязвимост. Възприемането на реалността и себе си може да бъде изкривено. В такива случаи индивидът може да е по-малко способен за продуктивна работа, тъй като енергията се източва в защитата на нереалистичните Аз-концепции, или индивидът може да бъде обременен от невротични симптоми. Слабостта на егото също е в основата на раздутото чувство за себе си, което може да бъде свързано с грандиозност и комплекс за превъзходство. Вижте също психоанализа.
